



Там дальше две штуки ещё лучше
И это просто мой абсолютный фаворит
(с) тумблера
советский дубляж:URL записи
www.youtube.com/watch?v=RBf-XwsQfjE
технические моменты, туда-сюда, это ладно. Мой вечный вопрос: куда делись те интонации?
via
Одной из первых (или вообще первой, лень проверять) мисс Марпл в кино была Маргарет Рутерфорд - блестящая комедийная актриса, которая, конечно, камня на камне не оставила от книжной нежной мисс Марпл, сделав из нее эдакую громогласную нянюшку Ягг. Агата Кристи была в легком шоке, но все равно ее любила (хрестоматийной Джоан Хиксон еще было ждать и ждать; Джеральдин Макюан потом была чуть ближе к истине, но тоже перебарщивала с комическим эффектом).URL записи
Как бы то ни было, чего раньше не знала:
М. Рутерфорд вышла замуж в 53 года. Стрингер Дэвис - тоже актер, лет на 7 ее младше - ухаживал за ней долго и упорно; дело усложнялось еще и тем, что его мать терпеть не могла М.Р., так что, чтобы пожениться, им пришлось дожидаться ее смерти. Тогда Маргарет, так и быть, согласилась, но только при условии, что Дэвис будет сниматься во всех ее фильмах. Так что тихий библиотекарь Стрингер в сериях про Мисс Марпл - это он самый. Мало того, что снимался - присутствовал на всех съемках и вообще от нее не отходил, настолько ее обожал. Ухаживал за ней до последнего (ее Альцгеймер). Всегда искренне считал ее не только жутко талантливой и умной, но еще и самой красивой.
В русской грамматике есть много тяжких для иностранного понимания вещей. Те же глаголы движения, когда сначала полгода объясняешь разницу между "я бегу" и "я бегаю", а потом еще полгода - между "я прибегу" и "я прибегаю", после чего они начисто забывают первую разницу; или там причастия с бесконечными "писатель, написавший книгу, написанную..." Но самая крышесносная фигня - это все-таки числительные.URL записи
Причем самое крышесносное в числительных это даже не "я иду на встречу с пятьюстами пятьюдесятью пятью студентами", хотя и это тоже.
Хуже другое.
1 семестр:
- Запомните, дети: 1 рубль, НО 2, 3, 4 рубля, НО 5 и так далее рубЛЕЙ.
- Я понимаю, что один рубль, но почему не два и так далее РУБЛИ?
- Так надо. 2, 3, 4 (и везде, где они на конце, например 22) + родительный падеж единственного числа, 5... + родительный множественного.
- А двенадцать?
- Что двенадцать?
- Там же на конце тоже 2.
- Там, где слышится, а не там, где только пишется!
2 семестр:
- Запомните, дети: во всех косвенных падежах падеж числительного определяется падежом существительного.
- А, то есть "трем рублям", "тремя рублями"?
- Именно так.
- Нормально, выучим. (про себя) Хоть какая-то логика, а не не эти дурацкие "три рубля".
3 семестр:
- Дети! Я вижу два, три, четыре рубля, НО я вижу двух, трех, четырех студентов. Кто скажет, почему?
- Я, я! Потому что студенты одушевленные и у них винительный падеж - это как родительный, а у неодушевленного рубля - как именительный!
- Молодец! *смахивая слезу гордости и умиления*
- (чей-то шепот) А почему, если именительный, то "рубля", это ж родительный? Да еще и единственного числа!
- (ответный шепот) Кажется, это что-то из первого курса. С именительным 2, 3, 4 надо "рубля". Фиг знает, почему.
4 семестр:
- Запомните дети: Я вижу четырех студентов, НО я вижу пять студентов.
- Эээ! Как это пять? Винительный падеж у одушевленных, как родительный - значит, надо "пяти"!
- *опасливо* Дети. Дело в том, что от пяти и выше студенты - уже как бы не одушевленные. Типа зомби, понимаете? Так что им нужно окончание именительного падежа.
- А почему тогда "студентов"?
- Это же первый курс!! Вы что, все забыли? С цифрами после пяти в именительном падеже мы сочетаем существительное в родительном мн.ч.
- Ааа! Как пять рублей!
- Ну да. Так, еще раз. Пять студентов - зомби. Они не живые. Поэтому "я вижу пять студентов", а не "пяти". И поэтому же, "я вижу двадцать три студента".
- А почему "студента"?
- Как рубля!! Два, три, четыре рубля!! Первый семестр!
- А... Не, мы помним, мы просто думали, что это только на рубли распространяется.
- Нет!! И на студентов тоже! Но только после пяти! После пяти они мертвые! Сорок четыре мертвых студента!!
- Стоп. А почему тогда "мертвых", если после 2,3,4 нужен родительный единственного числа?
- Потому что это прилагательное, а вся фигня происходит только между числительными и существительными!!!... Дети, я больше не могу. Это не язык, а сумасшедший дом.
****
А теперь домашнее задание вам. Раскройте скобки (=просклоняйте) и объясните, почему:
Я вижу (двадцать один) (студент).
P.S.